目的对应指的是两个词语之间，其中一个词语是另一个词语的目的。而且目的对应主要喜欢考成语的结构，比如掩耳盗铃就是一个目的对应结构的成语，掩耳的目的是为了盗铃。主要有两种考法，一种是题干中两个词之间是目的对应的关系，还有一种考法是把两个意思上没有关系的成语放在题干中，考目的对应的结构。

　　【例1】洽谈∶合作

　　A.考试∶成绩

　　B.打磨∶切割

　　C.投资∶收益

　　D.施肥∶灌溉

　　【正确答案】C

　　【解析】

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“洽谈”为了达成“合作”，二者属于目的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“考试”不是为了“成绩”，二者不属于目的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“打磨”和“切割”属于不同的工艺手段，二者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“投资”为了获取“收益”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“施肥”和“灌溉”属于不同的农技措施，二者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　【例2】守株待兔∶望梅止渴

　　A.唇亡齿寒∶鸡鸣狗盗

　　B.闻鸡起舞∶指鹿为马

　　C.掩耳盗铃∶拔苗助长

　　D.不寒而栗∶不学无术

　　【正确答案】C

　　【解析】

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“守株待兔”指每天守在田边的那个树桩旁边，等着兔子跑过来撞死在树桩上，“望梅止渴”意为眼望梅林，流出口水而解渴，二者无明显语义关系，进一步分析词语内部关系，“守株”与“待兔”属于目的对应关系，“望梅”与“止渴”属于目的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“唇亡”与“齿寒”是因果对应关系，“鸡鸣”与“狗盗”是并列关系，排除;

　　B项：“闻鸡”与“起舞”是时间顺承对应关系，“指鹿”与“为马”不是目的对应关系，排除;

　　C项：“掩耳”与“盗铃”、“拔苗”与“助长”均为目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“不寒”与“而栗”不是目的对应关系，“不学”与“无术”是并列关系，排除。

　　因此，选择C选项。